Ensino médio por itinerário formativo é composto por três séries anuais, articulando em seu currículo a formação geral, cobrada em vestibulares, e aprofundamentos na área de ciências humanas e sociais aplicadas por meio de componentes curriculares como estudos avançados em ciências humanas, mediação e intervenção sociocultural entre outros.

O aluno egresso do Ensino Médio deverá ser capaz de, a partir da
consolidação e do aproveitamento de conhecimentos e competências adquiridos no Ensino Fundamental, construir novos saberes e habilidades para a solução de problemas do mundo real, mobilizando linguagens, raciocínio lógico-matemático, conhecimentos sócio-históricos, científicos, tecnológicos, artísticos e culturais, no contexto da sociedade contemporânea, além de competências pessoais como capacidade de trabalhar de modo autônomo e também colaborativo, respeitando valores e atitudes éticas e ambientais. O aluno poderá prosseguir estudos em nível superior preferencialmente nas áreas/Curso de: Administração, Ciências da Informação e Comunicação, Ciências Humanas e Sociais, Comércio Exterior, Comunicações, Direito, Economia, Eventos, Filosofia, Geografia,
História, Jornalismo, Marketing, Pedagogia, Psicologia, Publicidade,
Secretariado, Sociologia, Turismo e Hospitalidade, entre outros.